La construcción colectiva de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: La construcción colectiva de la paz

Tema: La construcción colectiva de la paz: situaciones que generan diferencias y conflictos que afectan la convivencia entre las personas y grupos de pertenencia, causas y formas de resolverlo a través del diálogo, la comunicación y la empatía, para contribuir a la convivencia y a la resolución de conflictos sin violencia.

PDA (Propósito de aprendizaje): Comprende que la paz es una construcción colectiva que demanda analizar críticamente las causas, desarrollo y consecuencias de conflictos entre personas y/o grupos de pertenencia, y realiza propuestas para enfrentar las tensiones sin violencia, mediante la comunicación dialógica y la empatía.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La construcción colectiva de la paz y su importancia en la convivencia.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que afectan la convivencia en el aula.


• Planteamiento del problema: Encontrar las causas de los conflictos en el aula.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en equipo: Buscar información sobre conflictos en el aula y sus posibles causas.


• Puesta en común de los resultados de la investigación y elaboración de una lista de posibles causas de los conflictos.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Reflexión sobre las causas de los conflictos identificados en la sesión anterior.


• Presentación del Decálogo para la resolución de conflictos sin violencia.


• Análisis del Decálogo: Discusión en gru