Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Viridiana Tecuapetla- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Tema: Importancia de la expresión oral y la diversidad de formas de expresión en las diferentes lenguas.
- Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren la importancia de la expresión oral en la comunidad.
- Reflexión sobre las lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares.
- Actividad en grupos pequeños: los alumnos deberán compartir palabras y frases en diferentes lenguas que conozcan.
- Socialización de las palabras y frases compartidas.
Sesión 2:
Tema: Recursos y juegos del lenguaje: adivinanzas.
- Presentación de adivinanzas en diferentes lenguas.
- Análisis de las características de las adivinanzas (rima, uso de metáforas, etc.).
- Actividad en grupos pequeños: creación de adivinanzas en diferentes lenguas.
- Socialización de las adivinanzas creadas.
Sesión 3:
Tema: Recursos y juegos del lenguaje: trabalenguas.
- Presentación de trabalenguas en diferentes lenguas.
- Práctica de algunos trabalenguas en grupo grande.
- Actividad en grupos pequeños: creación de trabalenguas en diferentes lenguas.
- Socialización de los trabalenguas creados.
Sesión 4:
Tema: Recursos y juegos del lenguaje: canciones y rimas.
- Presentación de canciones y rimas en dife