Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares" en Preescolar 3º utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Objetivo de la clase (PDA): Distinguir algunas características del entorno natural, como plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Comenzar la clase con una conversación sobre la importancia de la diversidad natural y cómo está presente en su comunidad y otros lugares.


• Actividad principal: Realizar una caminata guiada por el entorno escolar para observar y recolectar muestras de plantas y otros elementos naturales. Los estudiantes deben utilizar sus sentidos para observar, tocar y oler las diferentes plantas.


• Reflexión y cierre: Al regresar al aula, los estudiantes compartirán sus observaciones y experiencias. Se enfatizará en la importancia de la diversidad natural y cómo nuestros sentidos nos ayudan a percibir mejor el entorno.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al problema: Explicar que hay plantas en el entorno que no se pueden tocar o consumir, ya que podrían ser peligrosas. Mostrar imágenes de plantas tóxicas y venenosas.


• Actividad principal: Juego de clasificación. Los estudiantes clasificarán imágenes de plantas en dos categorías: seguras y peligrosas. Se les guiará para que justifiquen su clasificación.


• Reflexión y cierre: Los estudiantes compartirán sus clasificaciones y se abrirá un debate sobre la importancia de aprender a reconocer las plantas seguras y evitar las peligrosas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al tema: Mostrar imágenes de diferentes animales y pregunta