Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de técnicas para elaborar un proyecto.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre proyectos que los alumnos les gustaría realizar en su comunidad.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre los materiales y procesos técnicos relacionados con la temática.


• Presentación de ejemplos de proyectos exitosos realizados por comunidades locales.


• Debate sobre la importancia de tener habilidades técnicas para llevar a cabo proyectos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la falta de técnicas para elaborar un proyecto en la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación sobre materiales y procesos técnicos
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de los recursos disponibles para la investigación: libros, internet, entrevistas, etc.

Desarrollo:

• Trabajo individual o en parejas para investigar sobre los materiales y procesos técnicos relacionados con los proyectos propuestos por los alumnos.


• Análisis de la información recolectada y su relevancia para los proyectos.

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