Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase - Artes - 2º de Secundaria

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo (PDA): Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema socio emocional: La falta de reconocimiento y valoración de la diversidad cultural.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y breve explicación del objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración en la que se formen equipos de trabajo heterogéneos.


• Presentar el tema principal: La diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Desarrollo:

• Proyectar imágenes y videos que muestren diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Realizar una breve reflexión grupal sobre las características y elementos presentes en cada manifestación artística.


• Realizar una investigación por equipos sobre una manifestación artística específica de México o del mundo. Cada equipo deberá buscar información y ejemplos sobre el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos en dicha manifestación.


• Los equipos deberán preparar una presentación para exponer su investigación en la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada equipo presenta su investigación y expone los elementos encontrados en la manifestación artística seleccionada.


• Realizar una reflexión grupal sobre la diversidad de lenguajes artísticos presentes en las manifestaciones estudiadas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesió