Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo:
Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de reconocer los derechos humanos como parte fundamental de los seres humanos para la convivencia social.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en la resolución del problema.


2. Cuestionario de conocimientos sobre derechos humanos.

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Presentar el problema: "Reconocer los derechos humanos como parte fundamental de los seres humanos para la convivencia social".


• Explicar la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y los pasos a seguir.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles el problema para resolverlo de manera colaborativa.


• Realizar una investigación en internet sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Analizar casos reales de violaciones a los derechos humanos y reflexionar sobre las consecuencias de estas violaciones.


• Identificar poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Cierre:

• Cada equipo presenta sus conclusiones y propuestas para fortalecer la igual