Conociendo las herramientas y los materiales en la comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Conociendo las herramientas y los materiales en la comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer los materiales y las herramientas que se utilizan en la comunidad, tanto a nivel local como global, y cómo esto puede ser beneficioso desde una perspectiva tecnológica y sustentable.


• Presentación del problema: Indicar a los alumnos que se enfrentan al problema de distinguir las diferentes herramientas eléctricas y manuales y su uso, y cómo esto está relacionado con los materiales y procesos técnicos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes herramientas y materiales que conocen.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad 1: Divide a los alumnos en grupos y proporciona a cada grupo una lista de herramientas eléctricas y manuales. Los alumnos deberán investigar y describir el uso de cada herramienta, así como los materiales con los que se utiliza.


• Actividad 2: Realizar una salida a la comunidad para identificar los diferentes materiales que se utilizan en la construcción de casas, calles, parques, etc. Los alumnos deberán observar y registrar los materiales y su uso.

Sesión 2:

• Actividad 1: En grupos, los alumnos deberán investigar el origen y proceso de transformación de un material específico, por ejemplo, el acero. Deberán presentar su investigación y explicar cóm