Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Problemática interdisciplinaria a atender: Desconocimiento de las energías y los procesos técnicos.

Sesión 1

Fase de inicio:

• Saludo y presentación de la temática: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la energía en nuestra vida cotidiana y sus implicaciones.


• Presentación del problema a atender: desconocimiento de las energías y los procesos técnicos.

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica sobre los diferentes tipos de energía y su relación con los procesos técnicos.


• Proyección de videos educativos y documentales sobre el tema.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar diferentes fuentes de energía y su aplicación en procesos técnicos.


• Trabajo en grupos para investigar y ejemplificar distintos procesos técnicos que utilizan energía.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los ejemplos investigados por los grupos.


• Reflexión grupal sobre las implicaciones de la energía en los procesos técnicos y su influencia en el desarrollo tecnológico.


• Asignación de actividades para la siguiente sesión.

Sesión 2

Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Planteamiento de preguntas de reflexión sobre la