Procesos técnicos.
JAKELIN LEGORRETA
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología - Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tema interdisciplinar: Malos hábitos alimenticios
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una actividad de lluvia de ideas acerca de los problemas relacionados con los malos hábitos alimenticios en la comunidad.
- Presentar el objetivo de la clase y la metodología de Aprendizaje servicio.
- Reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable y su impacto en la calidad de vida.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una problemática específica relacionada con los malos hábitos alimenticios.
- Investigar en línea y en fuentes bibliográficas sobre las posibles soluciones a la problemática asignada.
- Identificar los elementos del sistema técnico que podrían utilizarse para implementar una solución sustentable.
Cierre:
- Cada grupo presenta sus investigaciones y propuestas de solución a la problemática asignada.
- Fomentar el debate y la reflexión sobre las diferentes propuestas.
- Concluir destacando la importancia de considerar la sustentabilidad en las soluciones propuestas.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar las propuestas presentadas en la sesión anterior.
- Invitar a un experto en nutrición para que brinde una charla sobre los malos hábitos alimenticios y las consecuencias para la salud.
Desarrollo:
- Realizar un análisis de las pr