Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo: Reconocer que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: La escuela Juan Bosco reconoce el problema de la igualdad de género y el pensamiento de sus estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar el tema de la igualdad de género y su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por igualdad de género.


• Explicar la importancia de respetar y valorar las opiniones de los demás.

Sesión 2: Investigación sobre el tema (15 minutos)

• Realizar una investigación en grupo sobre la igualdad de género.


• Buscar información en libros, revistas o internet, y seleccionar la más relevante.


• Cada grupo preparará una breve presentación sobre los aspectos más importantes encontrados.

Sesión 3: Debate sobre la igualdad de género (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de debate.


• Cada grupo expondrá sus hallazgos e ideas sobre la igualdad de género.


• Fomentar el respeto y la escucha activa durante el debate.

Sesión 4: Sustentación de opiniones (20 minutos)

• Cada grupo presentará los argumentos que sustentan su postura sobre la igualdad de género.


• Invitar a los demás grupos a realizar preguntas o comentarios constructivos.


• Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre los diferentes puntos de vista.

Sesión 5: Reflexión final y conclusiones (15 minutos)

• Realizar una reflexión final sobre el tema de la igualdad de género y los de