Introducción al tema de la Cultura de Paz y los conflictos territoriales

Gustavo Sanchez
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la cultura de paz: análisis de conflictos vecinales y/o territoriales del pasado y del presente entre personas, grupos, comunidades y pueblos para identificar sus causas, cómo se desarrollaron y cómo se resolvieron, destacando el diálogo y la negociación y la tolerancia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente algunos ejemplos de conflictos territoriales en México en el pasado o el presente vinculados con la disposición, obtención, despojo de recursos, diferencias económicas, políticas, culturales, indefinición de límites territoriales, para valorar las relaciones de justicia, respeto, colaboración, reciprocidad y convivencia armónica, que deben existir entre las personas y países para promover la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Título: Introducción al tema de la Cultura de Paz y los conflictos territoriales
Duración: 45 minutos


Objetivo(s) de la sesión:



  • Introducir el tema de la Cultura de Paz y su importancia en la convivencia armónica entre personas y países.

  • Sensibilizar a los alumnos sobre los conflictos territoriales presentes en México en el pasado y el presente.

  • Fomentar el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve explicación del tema de la Cultura de Paz y su importancia en la convivencia armónica. Mencionar ejemplos de conflictos territoriales presentes en México y el mundo.

  2. Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un conflicto territorial en México para que lo investiguen y analicen. Cada grupo deberá identificar las causas, desarrollo y resolución del conflicto.

  3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre los conflictos territoriales analizados.

  4. Actividad de cierre: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de promover la cultura de paz en la resolución de los conflictos territoriales.


Sesión 2:


Título: Análisis de casos de conflictos territoriales en México
Duración: 45 minutos


Objetivo(s) de la sesión:



  • Analizar críticamente algunos ejemplos de conflictos territoriales en México en el pasado o el presente.

  • Identificar las relaciones de justicia, respeto, colaboración, reciprocidad y convivencia armónica en los conflictos territoriales analizados.


Actividades:



  1. Repaso del tema: Iniciar la clase recordando brevemente el concepto de la Cultura de Paz