La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica y criterios de clasificación de los elementos químicos

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: La Tabla periódica y criterios de clasificación de los elementos químicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos que los alumnos conocen y sus propiedades.


• Mostrar una imagen de la Tabla periódica y preguntar a los alumnos si saben cómo está organizada.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos la estructura y organización de la Tabla periódica, haciendo énfasis en los grupos, periodos y elementos representativos.


• Introducir los conceptos de electronegatividad, energía de ionización y radio atómico, explicando brevemente qué son y cómo se utilizan para clasificar los elementos en la Tabla periódica.


• Realizar ejemplos prácticos de clasificación de elementos utilizando los criterios mencionados.

Cierre:

• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen elementos químicos en diferentes compuestos y los clasifiquen según su ubicación en la Tabla periódica.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de clasificar los el