Introducción al tema y análisis de la problemática
Sergio Chávez
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de violencia, injusticia o discriminación, que afectan a integrantes de nuestras familias, la escuela o la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones y estabelce compromisos para favorecer el respeto a los derechos de todas las personas y los comparte con su familia y la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática
Objetivo: Comprender situaciones de violencia, injusticia o discriminación que afectan a integrantes de nuestras familias, la escuela o la comunidad y reflexionar sobre la importancia de respetar los derechos de todas las personas.
Actividad 1: Inicio de la clase (10 minutos)
- Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
- Realización de una breve dinámica de integración para crear un ambiente de confianza.
Actividad 2: Presentación del problema (15 minutos)
- Presentar a los alumnos la problemática a trabajar: el alcoholismo en la comunidad.
- Invitar a los alumnos a compartir experiencias o situaciones relacionadas con el tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias del alcoholismo.
Actividad 3: Análisis de casos (20 minutos)
- Proporcionar a los alumnos diferentes casos de personas que han sido afectadas por el alcoholismo en su entorno (familia, amigos, vecinos).
- En grupos pequeños, los alumnos analizarán cada caso y discutirán las posibles repercusiones en la vida de las personas involucradas.
- Cada grupo presentará sus conclusiones a toda la clase.
Sesión 2: Reflexión sobre los derechos y compromisos
Objetivo: Reflexionar sobre los derechos de todas las personas y proponer acciones para favorecer el respeto a esos derechos frente a la problemática del alcoholismo.
Actividad 1: Repaso de la sesión anterior (10 minutos)
- Recordar a los alumnos la problemática del alcoholismo en la comunidad y las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.
Actividad 2: Derechos y compromisos (20 minutos)
- Explicar a los alumnos la importancia de respetar los derechos de