Descripción de personas, lugares, hechos y procesos - Uso de adjetivos, adverbios y frases adverbiales

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Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el uso de palabras y frases para describir personas, lugares y hechos: adjetivos, adverbios y frases adverbiales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos - Uso de adjetivos, adverbios y frases adverbiales


Grado: Primaria 3º


Objetivo: Reflexionar sobre el uso de palabras y frases para describir personas, lugares y hechos utilizando adjetivos, adverbios y frases adverbiales.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Primera sesión:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de utilizar palabras y frases adecuadas para describir personas, lugares y hechos.

  3. Realizar una actividad de observación y descripción de imágenes de personas, lugares y hechos.

  4. Introducir el concepto de adjetivos, adverbios y frases adverbiales.

  5. Realizar ejercicios prácticos de identificación y clasificación de adjetivos, adverbios y frases adverbiales.

  6. Asignar tareas para la siguiente sesión.


Segunda sesión:



  1. Repasar los conceptos de adjetivos, adverbios y frases adverbiales.

  2. Realizar una actividad de lectura de un texto descriptivo sobre un lugar o hecho.

  3. Analizar el uso de adjetivos, adverbios y frases adverbiales en el texto.

  4. Realizar ejercicios de identificación y uso correcto de adjetivos, adverbios y frases adverbiales en oraciones.

  5. Pedir a los alumnos que escriban un párrafo descriptivo utilizando adjetivos, adverbios y frases adverbiales.

  6. Asignar tareas para la siguiente sesión.


Tercera sesión:



  1. Repasar los conceptos de adjetivos, adverbios y frases adverbiales.

  2. Realizar una actividad de observación y descripción de personas y lugares en la comunidad.

  3. Pedir a los alumnos que elijan una persona o lugar de la