Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - 1º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Desconocimiento de los derechos humanos y su aplicación en la vida diaria.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Actividad de motivación: Presentación de una noticia o imagen relacionada con la violación de derechos humanos en algún lugar del mundo.


• Pregunta inicial: ¿Qué son los derechos humanos y por qué son importantes?

Desarrollo:

• Explicación del tema: Concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Actividad de investigación: Los alumnos se organizan en grupos y buscan información sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos y su impacto en distintas sociedades del mundo.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover el respeto a los derechos humanos en nuestra comunidad?

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión grupal: Importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Tarea para la siguiente sesión: Reflexionar sobre situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar los derechos humanos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Pregunta inicial: ¿En qué situaciones cotidianas podemos aplicar los derechos