Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse - Aula de Primaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse - Aula de Primaria 1º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Introducción:

• Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Explicación de la importancia de conocerse a uno mismo y comprender a los demás.


• Presentación del problema a abordar en esta sesión: Identificar y distinguir la comida saludable.

Desarrollo:

1. Dinámica de presentación: "Conociéndonos a nosotros mismos"

• Los alumnos se presentarán uno a uno, compartiendo una característica o habilidad personal y una forma en la que les gusta ayudar a los demás.

2. Actividad de reflexión e investigación: "Comida saludable"

• Los alumnos formarán equipos y se les asignará una lista de alimentos.


• Cada equipo investigará sobre los alimentos asignados, identificando cuáles son saludables y cuáles no lo son.


• Crearán una lista de alimentos saludables y no saludables y la compartirán con el resto de la clase.

3. Aprendizaje servicio: "Promoviendo la comida saludable"

• Los alumnos diseñarán carteles o folletos promoviendo la comida saludable.


• Estos materiales se utilizarán para decorar el aula y se colocarán en lugares estratégicos de la escuela.


• Los alumnos explicarán el propósito de su trabajo a sus compañeros y fomentarán su compromiso con una alimentación más saludable.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de una