Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
CINTHIA ROMERO
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Objetivo (PDA):
Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Mala alimentación
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
- Introducción al problema de la mala alimentación y su relación con los derechos humanos.
- Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cuáles son los movimientos sociales y políticos que han luchado por los derechos humanos en el mundo y en México? ¿Cómo se relaciona el problema de la mala alimentación con los derechos humanos?
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará un movimiento social o político por los derechos humanos. Deberán investigar sobre su origen, líderes, acciones y logros.
- Discusión en grupos: Cada grupo compartirá su investigación y sus compañeros podrán hacer preguntas y comentarios.
- Análisis de la relación entre los movimientos sociales y políticos estudiados y el problema de la mala alimentación.
- Reflexión individual: Los alumnos responderán a las preguntas generadoras y elaborarán una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos y su influencia en México.
Cierre:
- Puesta en común: Los alumnos compartirán sus refle