Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través del conocimiento de su historia, celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través del conocimiento de su historia, celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Tema: Celebración y tradición del festejo de Día de Muertos en nuestra comunidad.

Objetivo (PDA): Explicar con sus propias palabras lo que siente y disfruta acerca de las tradiciones, celebraciones y elementos culturales y artísticos de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema del festejo de Día de Muertos, su importancia cultural y la tradición en nuestra comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o han escuchado acerca del festejo de Día de Muertos.


• Organización de grupos: Formar grupos interdisciplinarios para trabajar en la resolución del problema planteado.


• Asignación del problema: Presentar el problema a los alumnos: "Muchos de los niños en nuestra comunidad no conocen o no comprenden la importancia del festejo de Día de Muertos. ¿Cómo podemos ayudar a nuestros compañeros a aprender sobre esta tradición y valorarla?"

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Los alumnos investigarán sobre el festejo de Día de Muertos en nuestra comunidad, sus elementos culturales y artísticos.


• Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar información relevante sobre la celebración y tradición, así como imágenes representativas.


• Organización de la información: Los alumnos organizarán la información recopilada y seleccionarán las imágenes más representativas para comparti