Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Describir las unidades de medida y simbología convencionales y no convencionales que se ocupan comúnmente en la magnitud física.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Fase de inicio:

• Realizar una actividad de reflexión sobre el uso de las unidades de medida en la vida cotidiana.


• Plantear el problema a los alumnos: ¿Qué unidades de medida se utilizan comúnmente en la magnitud física?

Fase de desarrollo:

• Presentar a los alumnos una lista de diferentes unidades de medida utilizadas en Física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen y su utilización en diferentes contextos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las unidades de medida utilizadas en diferentes experimentos o situaciones de su entorno escolar, familiar o comunitario.


• Cada grupo debe realizar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de cierre:

• Realizar una discusión en clase para revisar las presentaciones de los grupos.


• Resaltar la importancia de utilizar las unidades de medida adecuadas en la magnitud física.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la simbología convencional y no convencional utilizada en las unidades de medida.

SESIÓN 2

Fase de inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las unidades de medida utiliz