Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Primaria 3º - Tema: Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas.

Objetivo: Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente productos de números naturales de una cifra.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema transversal: Multiplicación y división y problemas relacionados.

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de multiplicación y división, enfatizando la relación entre ambas operaciones como operaciones inversas.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una serie de situaciones problemáticas que requieran el uso de la multiplicación y la división para resolverlas. Ejemplos: repartir galletas entre un grupo de amigos, calcular el costo total de varios objetos con el mismo precio, etc.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus estrategias para resolver los problemas planteados y se fomentará la reflexión sobre la relación entre la multiplicación y la división.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

• Repaso del concepto de multiplicación y división: Mediante ejemplos y ejercicios sencillos, recordar a los alumnos la forma de realizar estas operaciones.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de multiplicación y división de números naturales de una cifra, utilizando estrategias mentales para calcular los productos.


• Reflexión y discusión: Se promoverá una reflexión sobre las estrategias utilizadas por los alumnos, su efectividad y su relación con el objetivo de la clase.

Sesión 3 - Duración: 45 minutos

• Aplicación del conocimiento: Los alumnos resolverán problemas relacionado