Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentación de imágenes y videos sobre el sistema locomotor y la importancia de su cuidado.


• Pregunta principal para la indagación: ¿Qué acciones y prácticas socioculturales contribuyen al cuidado del sistema locomotor?


• Actividad de indagación: los alumnos forman grupos y realizan una lluvia de ideas sobre acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor.


• Plenaria: cada grupo comparte sus ideas y se genera una lista colectiva de acciones y prácticas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del tema anterior y revisión de la lista de acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor.


• Actividad de investigación: los alumnos, en grupos, investigan sobre las posturas correctas para el cuidado del sistema locomotor y su relación con la prevención de accidentes y lesiones.


• Plenaria: cada grupo comparte sus hallazgos y se discute en clase la importancia de la postura correcta y la prevención de accidentes y lesiones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del tema anterior y revisión de la impo