Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Explorar necesidades e intereses al expresar lo que significan individual y colectivamente para definir metas a lograr, que contribuyan a su atención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos necesitan reconocer que tener un objetivo en su vida ordinaria les facilita integrarse y/o apoyarse tanto en grupo como en familia.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Título: Explorando nuestras necesidades e intereses

Objetivos específicos:

1. Identificar las necesidades e intereses individuales y colectivos de los alumnos.


2. Comprender la importancia de definir metas para satisfacer esas necesidades e intereses.


3. Promover la participación activa y el trabajo en equipo.

Actividades:

1. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán y compartirán cuáles son sus intereses y necesidades.


2. Trabajo en grupos: Se formarán grupos de trabajo y cada grupo discutirá sobre las necesidades e intereses comunes que identificaron en la dinámica de presentación.


3. Plenaria: Cada grupo compartirá sus resultados y se hará una lista conjunta de las necesidades e intereses individuales y colectivos.

Recursos:

• Hojas de papel


• Lápices y colores

Sesión 2:

Título: Definiendo metas para lograr nuestra atención

Objetivos específicos:

1. Reflexionar sobre la importancia de tener metas en la vida.


2. Identificar las metas personales que cada alumno desea lograr.


3. Promover la responsabilidad y el compromiso con las metas establecidas.

Actividades:

1. Presentación de ejemplos: Se mostrarán ejemplos de personas que han logrado sus meta