Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.

Eduardo Batista
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 - Conocimiento y análisis de los hábitos alimentarios
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de distinguir alimentos saludables y no saludables para promover la alimentación saludable.


Actividades:



  1. Introducción al tema (15 minutos): Se les presentará a los alumnos la importancia de los hábitos saludables y se les explicará que en esta unidad aprenderán sobre la alimentación saludable. Se les pedirá que compartan sus conocimientos previos sobre el tema.



  2. Información sobre los hábitos alimentarios (15 minutos): Se realizará una breve exposición sobre los hábitos alimentarios, explicando qué son y cómo influyen en la salud. Se les mostrará imágenes de alimentos saludables y no saludables para que los identifiquen.



  3. Análisis de los hábitos alimentarios de la comunidad escolar (15 minutos): Los estudiantes realizarán encuestas a sus compañeros y personal de la escuela para conocer sus hábitos alimentarios. Luego, se organizarán en grupos y compartirán los resultados obtenidos, identificando patrones y problemas comunes relacionados con la mala alimentación.




Sesión 2 - Preparación de alimentos saludables
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de preparar alimentos saludables y promover la alimentación saludable.


Actividades:



  1. Introducción a la preparación de alimentos saludables (15 minutos): Se realizará una breve exposición sobre la importancia de la preparación de alimentos saludables y cómo estos contribuyen al bienestar de los seres vivos. Se les mostrarán recetas y técnicas de preparación.



  2. Preparación de ensaladas y jugos naturales (20 minutos): Los alumnos se organizarán en grupos y prepararán ensaladas y jugos naturales