Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Introducir el concepto de espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

Actividades:

1. Presentación del tema: Proyectar una imagen del espacio geográfico y preguntar a los alumnos qué entienden por espacio geográfico.


2. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recortes de revistas con imágenes relacionadas al espacio geográfico. Pedirles que discutan en sus grupos qué elementos identifican en las imágenes y qué relación tienen con la sociedad y la naturaleza.


3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con toda la clase y se llevará a cabo una discusión conjunta sobre la importancia de las interrelaciones sociedad-naturaleza en la conformación del espacio geográfico.

Sesión 2: Análisis de casos

Objetivo: Analizar casos reales de interrelaciones sociedad-naturaleza en el espacio geográfico.

Actividades:

1. Presentación de casos: Presentar a los alumnos diferentes casos reales de interrelaciones sociedad-naturaleza en el espacio geográfico, como por ejemplo la construcción de una presa o la deforestación de un bosque.


2. Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso para que lo analicen. Deberán discutir cómo se relacionan la sociedad y la naturaleza en ese caso específico y cuáles son las implicaciones para el espacio geográfico.


3. Exposición y discusión: Cada grupo expondrá sus conclusiones al resto de la clase y se llevará a cabo una discusión conjunta sobre los diferentes casos y sus impactos en el espacio geográfico.

Sesión 3: Aprendizaje basado en problemas

Objetivo: Aplicar el aprendizaje basado en problemas para abordar el problema