Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender el problema del cambio climático en la comunidad y la importancia de buscar y reflexionar sobre la información relacionada con el tema.

Actividades:

1. Presentación del tema: El profesor inicia la clase presentando el tema del cambio climático y sus consecuencias en la comunidad.


2. Lluvia de ideas: Se invita a los alumnos a compartir sus conocimientos previos sobre el cambio climático y cómo creen que afecta a la comunidad.


3. Planteamiento del problema: Se les pregunta a los alumnos cómo creen que el cambio climático afecta a su salud y bienestar, promoviendo una discusión en grupo.


4. Reflexión sobre la importancia de buscar información: Se les explica a los alumnos que para comprender mejor el problema y buscar soluciones, es necesario buscar información confiable y reflexionar sobre ella. Se enfatiza la importancia de formular preguntas para encontrar la información que necesitan.

SESIÓN 2: Búsqueda de información sobre el cambio climático (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de elaborar preguntas para buscar información sobre el cambio climático.

Actividades:

1. Elaboración de preguntas: Los alumnos trabajan en parejas para elaborar preguntas que les gustaría responder sobre el cambio climático.


2. Compartir preguntas: Cada pareja comparte una de sus preguntas con el resto del grupo.


3. Clasificación de preguntas: En conjunto, el grupo clasifica las preguntas en diferentes categorías (qué, cómo, cuándo, dónde, por qué, para qué) y se reflexiona sobre el uso de acentos gráficos en estas palabras.


4. Reflexión sobre las preguntas: