Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Sofia Flores
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Objetivo (PDA): Observar y explicar cómo entienden que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Se mostrarán imágenes de diferentes objetos y artefactos tecnológicos que se utilizan en el hogar, la escuela y la comunidad. Se abrirá una conversación con los alumnos para que compartan sus ideas y conocimientos previos sobre estos objetos.
- Planteamiento del problema: Se presentará el problema "Expresión de ideas, necesidades" y se invitará a los alumnos a expresar sus ideas y necesidades relacionadas con los objetos y artefactos tecnológicos.
- Actividad de indagación: Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará una caja con diferentes objetos tecnológicos. Los alumnos deberán explorar los objetos, manipularlos y compartir sus observaciones en sus grupos.
Sesión 2:
- Presentación de los objetos tecnológicos: Cada grupo presentará uno de los objetos tecnológicos que exploraron en la sesión anterior. Deberán explicar cómo creen que funcionan, por qué son útiles y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.
- Debate: Se abrirá un debate en el que los alumnos podrán expresar sus opiniones y puntos de vista sobre la utilidad y beneficios de los objetos tecnológicos.
Sesión 3:
- Investigación en el aula: Se organizará una visita al aula de tecnología, donde los alu