Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo respetuoso y comprensión de opiniones en la toma de acuerdos

Objetivo (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Aprender a escuchar

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad de lectura de un texto breve que aborde la importancia del diálogo y la comprensión en la toma de decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere dialogar y tomar acuerdos en el ámbito escolar y comunitario.


• Discusión grupal sobre la importancia de escuchar y comprender diferentes opiniones.


• Asignar una tarea de escritura individual en la que los alumnos expresen su opinión sobre la importancia del diálogo respetuoso.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de las tareas de escritura de la sesión anterior.


• Actividad de juego de roles: los alumnos deberán representar situaciones en las que deben dialogar y tomar acuerdos, poniendo en práctica la habilidad de escuchar y comprender diferentes opiniones.


• Reflexión grupal sobre las dificultades encontradas y estrategias para mejorar la comprensión de las ideas de otros.


• Asignar una tarea de investigación en la que los alumnos investiguen sobre diferentes técnicas de escucha activa.

Sesión 3:

• Presentación de las técnicas de escucha activa investigadas por