Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física
Profr. Carlos
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física
Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
- Presentación del tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen regularmente y su importancia para la salud.
- Apertura de preguntas de indagación: ¿Qué beneficios tiene consumir alimentos saludables? ¿Por qué es importante beber agua simple potable? ¿Qué efectos tiene la actividad física en nuestro cuerpo?
Sesión 2: Investigación sobre alimentos saludables
- Realización de una investigación en pequeños grupos sobre los diferentes tipos de alimentos saludables y sus beneficios.
- Uso de recursos como libros, internet y material audiovisual para obtener información.
- Elaboración de un listado de alimentos saludables y sus beneficios.
- Exposición de los resultados de la investigación.
Sesión 3: Importancia del agua potable
- Investigación individual sobre la importancia de beber agua simple potable.
- Uso de recursos como libros, internet y material audiovisual para obtener información.
- Elaboración de un cuadro comparativo entre el agua simple potable y otras bebidas.
- Realización de una actividad práctica en la que se demuestre cómo se puede filtrar el agua para que sea potable.
- Reflexión sobre la importancia de consumir agua simple potable.