Importancia de la comunicación asertiva y dialógica

Plan de clase

Título del proyecto: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Grado: 1º de Secundaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Elaborar solicitudes de gestión de espacios y recursos para dar a conocer la propuesta.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género
Problemática a atender: La falta de conciencia en las acciones realizadas por los alumnos y alumnas que conlleva a crear ambientes de indisciplina.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de la comunicación asertiva y dialógica
Objetivo: Comprender la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la construcción de ambientes positivos y libres de violencia.

Actividades:

1. Presentación del proyecto y explicación de su importancia.


2. Dinámica de integración: "La caja de preguntas". Los alumnos escribirán en papeles sus preguntas sobre comunicación asertiva y dialógica y las depositarán en una caja. Luego, se seleccionarán algunas preguntas para discutir en grupo.


3. Taller: "Comunicación asertiva y dialógica en acción". Los alumnos realizarán un role-play en parejas, representando situaciones de comunicación asertiva y dialógica. Después, compartirán las experiencias y reflexionarán sobre la importancia de estas habilidades.

Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de expresiones de violencia
Objetivo: Identificar las expresiones de violencia presentes en el entorno escolar y reflexionar sobre sus consecuencias.

Actividades:

1. Dinámica de sensibilización: "Situaciones cotidianas". Los alumnos analizarán diferentes situaciones cotidianas en las que se presente violencia verbal o física. Luego, compartirán