Introducción al tema y sensibilización sobre la diversidad de lenguas

Jose Joaquin Rodriguez
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Intercultural.


SESIÓN 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la diversidad de lenguas (45 minutos)


Objetivo de la actividad: Sensibilizar a los alumnos sobre la diversidad de lenguas y su importancia como riqueza cultural.


Desarrollo de la actividad:



  1. Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la diversidad lingüística en el mundo y en nuestro país.

  2. Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan su nombre y saludo en su lengua materna, si lo tienen.

  3. Promover una reflexión grupal sobre las diferencias y similitudes entre los saludos en diferentes lenguas.

  4. Mostrar un video corto que muestre ejemplos de diferentes lenguas y dialectos en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

  5. Realizar una discusión en grupo sobre lo observado en el video y las experiencias personales de los alumnos.


SESIÓN 2: Análisis de las variantes lingüísticas del español (45 minutos)


Objetivo de la actividad: Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas del español.


Desarrollo de la actividad:



  1. Presentar una breve explicación sobre las variantes lingüísticas del español y su relación con la diversidad cultural.

  2. Repartir fichas con ejemplos de palabras y expresiones utilizadas en diferentes variantes lingüísticas del español.

  3. En pequeños grupos, los alumnos deberán analizar las fichas y clasificar las palabras y expresiones según su variante lingüística.

  4. Realizar una puesta en común para discutir las conclusiones de cada grupo y ampliar la información sobre las variantes del español.

  5. Reflexionar sobre la importancia de reconocer y valorar las variantes lingüísticas como parte de nuestra riqueza cultural.


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