Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Violencia de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema del álgebra y su importancia en las matemáticas y en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del álgebra.


• Introducir la problemática de la violencia de género y su relación con las matemáticas.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos del álgebra: variables, términos, coeficientes, constantes y operaciones básicas.


• Realizar ejemplos de cómo representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Resolver ejercicios en el pizarrón y en equipos, relacionados con áreas y volúmenes.

Cierre:

• Realizar una discusión en plenaria sobre los ejercicios resueltos y las dudas que hayan surgido.


• Asignar ejercicios para practicar en casa relacionados con el tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión rápida de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Plantear una situación problemática relacionada con la violencia de género que requiera resolver una ecuación.

Desarrollo:

• Explicar cómo resolver una ecuación de primer grado con una variable.


• Mostrar ejemplos de cómo se puede calcular el valor de una variable en función de las otras.


• Resolver ejercicios en el pizarrón y en equipos, relacionados con la problemática planteada.

Cierre:

• Realizar una discusión en plenaria sobre