Prevención de situaciones de riesgo mediante el Aprendizaje Servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo mediante el Aprendizaje Servicio

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencia y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Generar un espacio de confianza y respeto, destacando la importancia de la participación activa y el trabajo en equipo.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que se enfrentan los adolescentes en su entorno personal, familiar y comunitario.


• Introducir el concepto de prevención de situaciones de riesgo y su importancia para el bienestar personal y colectivo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar un caso real de un adolescente que ha enfrentado una situación de riesgo y analizar, de forma grupal, cómo pudo haberse prevenido.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles distintas situaciones de riesgo, como accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Cada grupo deberá investigar sobre la prevención de la situación asignada y construir propuestas de alternativas personales, familiares y comunitarias para prevenirla.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los grupos, brindando apoyo y orientación cuando sea necesario.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá presentar sus propuestas de prevención de situac