La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Problemas culturales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Mapa conceptual sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes. 2) Redacción de un ensayo reflexivo sobre la influencia cultural en el desarrollo de las metrópolis.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Planteamiento de la problemática: Problemas culturales.


• Motivación: Breve video sobre la importancia de las ciudades en la Edad Media.

Desarrollo:

• Organización en grupos de trabajo.


• Lectura y análisis de textos sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes.


• Identificación de los problemas culturales presentes en dichas ciudades.


• Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de estos problemas culturales.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas.


• Asignación del instrumento de evaluación formativa 1 (mapa conceptual).

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la problemática: Problemas culturales.


• Recordatorio de los conceptos clave trabajados en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Taller de lectura y escritura: Análisis de textos literarios relacionados con la cultura y el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes.


• Realización de un debate sobre la influencia de la cultura en la formación