Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos: Lee y comenta cartas reales y/o literarias.

Plan de clase

Tema: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos: Lee y comenta cartas reales y/o literarias.

Problema interdisciplinar: Mal manejo de la basura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de la comunicación a distancia (45 minutos)

Objetivo: Comprender la importancia de la comunicación a distancia y su relación con el mal manejo de la basura.

Actividades:

1. Presentación del tema y su relación con el problema del mal manejo de la basura.


2. Lectura de una carta real o literaria relacionada con el tema de la comunicación a distancia.


3. Comentario y discusión de la carta leída, destacando su propósito y los problemas ambientales mencionados.

Sesión 2: Investigación sobre el mal manejo de la basura (45 minutos)

Objetivo: Investigar sobre el mal manejo de la basura y sus consecuencias para el medio ambiente.

Actividades:

1. Introducción a la investigación sobre el mal manejo de la basura.


2. Búsqueda de información en libros y recursos digitales sobre el tema.


3. Organización de la información recopilada en un cuadro sinóptico o mapa conceptual.

Sesión 3: Creación de una carta para concientizar sobre el mal manejo de la basura (45 minutos)

Objetivo: Escribir una carta con el propósito de concientizar a la comunidad sobre el mal manejo de la basura.

Actividades:

1. Discusión sobre el propósito y contenido de una carta para concientizar sobre el mal manejo de la basura.


2. Organización de ideas y redacción de la carta.


3. Revisión y edición de la carta en parejas o grupos pequeños.

Sesión 4: Intercambio d