Prevención de situaciones de riesgo - Contaminación ambiental
Fernando
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Contaminación ambiental
Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común, abordando de manera interdisciplinar la problemática de la contaminación ambiental.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática: prevención de situaciones de riesgo y contaminación ambiental.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo más comunes en la comunidad y cómo pueden afectar al medio ambiente.
Desarrollo:
- Presentación de videos cortos que aborden diferentes problemas de contaminación ambiental y sus consecuencias en la salud y el bienestar de las personas.
- Realización de una dinámica de grupo donde los alumnos compartan experiencias o situaciones de riesgo relacionadas con la contaminación ambiental.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de tareas para investigar sobre una problemática específica de contaminación ambiental (ejemplo: la contaminación del agua, del aire, de los suelos, etc.).
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos. Cada equipo compartirá sus hallazgos, causas y consecuencias de la problemática asignada.
- Reflexión en grupo sobre posibles alternativas y soluciones para prevenir y reducir la contaminación ambiental.
- Asignación de tareas para la próxima sesión: cada equipo deberá proponer una acción concreta y realista que pueda impleme