Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Grado: 5º de primaria.

Objetivo (PDA): Leer cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartir los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Desinterés por la lectura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que se trabajarán cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que han leído anteriormente.


• Actividad principal: Leer en voz alta un cuento o poema mexicano seleccionado y analizar sus elementos principales (personajes, ambiente, mensaje, etc.).


• Actividad de cierre: Pedir a los alumnos que compartan sus impresiones sobre el cuento o poema leído y qué les gustó más.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen el cuento o poema leído en la sesión anterior.


• Actividad principal: Leer en voz alta otro cuento o poema mexicano seleccionado y realizar una actividad de comprensión lectora, como responder preguntas sobre el texto o completar un mapa conceptual.


• Actividad de cierre: Pedir a los alumnos que compartan qué les pareció el cuento o poema leído y qué mensaje creen que transmite.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de lectura en parejas, donde los alumnos se turnen para leer en voz alta un fragmento de un cuento o poema mexicano.