Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en Secundaria 2º: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Objetivo: Comprender la confluencia de procesos (por ejemplo las reformas borbónicas) y hechos (como la invasión napoleónica en España) en la configuración de la lucha por la independencia de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: LOS ALUMNOS NO CONOCEN LA IMPORTANCIA DE LAS REFORMAS BORBÓNICAS

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema: "En esta unidad nos vamos a adentrar en el tema de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas. Pero antes, quiero que reflexionemos sobre las Reformas Borbónicas realizadas en España y su importancia en la lucha por la independencia de la Nueva España."


• Realización de una lluvia de ideas sobre el conocimiento previo de las Reformas Borbónicas y su influencia en la Nueva España.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué eran las Reformas Borbónicas? ¿Cuáles fueron sus consecuencias en la Nueva España?
  Desarrollo:


• Realización de una lectura guiada sobre las Reformas Borbónicas, destacando sus principales características y su impacto en la Nueva España.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre la importancia de las Reformas Borbónicas en la configuración de la lucha por la independencia.
  Cierre:


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos.


• Reflexión final sobre la influencia de las Reformas Borbónicas en los movimientos independentistas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior, recordando las conclus