Introducción al tema

Aaron Hernandez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas o restas de números naturales de hasta cuatro cifras utilizando los algoritmos convencionales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema


Objetivo: Introducir el tema de suma y resta y su relación como operaciones inversas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lectura en voz alta de un cuento relacionado con la suma y la resta. Se puede utilizar el libro "El pan de cada día" de Juan Carlos Chirinos.

  2. Después de la lectura, realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan situaciones cotidianas en las que se pueden utilizar las operaciones de suma y resta.

  3. Explicar brevemente las definiciones de suma y resta, y la relación que tienen como operaciones inversas.

  4. Realizar ejemplos sencillos en el pizarrón para que los alumnos practiquen la identificación de operaciones de suma y resta.


SESIÓN 2: Aplicación de la suma y la resta en situaciones problemáticas


Objetivo: Aplicar las operaciones de suma y resta en situaciones problemáticas vinculadas al contexto de los alumnos.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la compra de pan en la panadería. Por ejemplo: "María compró 3 barras de pan por la mañana y después compró 2 barras más por la tarde. ¿Cuántas barras de pan compró en total?"

  2. En parejas, los alumnos deben discutir y resolver la situación problemática utilizando los algoritmos convencionales de suma y resta.

  3. Invitar a algunos alumnos a compartir sus estrategias y respuestas con toda la clase.

  4. Realizar más situaciones problemáticas similares, en las que los alumnos deban aplicar las operaciones de suma y resta.


SESIÓN 3: Reforzamiento de la suma y la resta


Objetivo: Reforzar el conocimiento y la práctica de la suma y la resta mediante actividades interactivas.


Actividades:



  1. Realizar activid