Proyectos como recurso para abordar problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática: Los problemas que ocasiona la basura en el medio ambiente.

Plan de clase

Título de la clase: Proyectos como recurso para abordar problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática: Los problemas que ocasiona la basura en el medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo: Participar en actividades y proyectos en el entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje basado en problemas (ABP) de manera interdisciplinar, incorporando la problemática de los problemas que ocasiona la basura en el medio ambiente.

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del objetivo y la problemática a través de un video/documental sobre los efectos de la basura en el medio ambiente.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles problemas causados por la basura en la comunidad.


• Formación de equipos (preferentemente interculturales) para trabajar en el proyecto.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Investigación en equipos sobre las problemáticas específicas de la basura en la comunidad.


• Identificación de posibles soluciones y acciones a realizar.


• Elaboración de un plan de proyecto en el que se definan los objetivos, las acciones a realizar y los recursos necesarios.

Sesión 3:

• Presentación de los planes de proyecto por parte de cada equipo.


• Retroalimentación grupal sobre las ideas y propuestas presentadas.


• Ajuste y mejora de los planes de proyecto.

Sesión 4:

• Implementación de las acciones propuestas en el plan de proyecto.


• Registro y seguimiento de los avances y resultados obtenidos.


• Reflexión sobre el impacto de las acciones realizadas y las dificultades encontradas.

Fase 3: Cierre

Sesión 5:

• Presen