Comunicación y representación técnica
César Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para secundaria 2º - Tecnología: Comunicación y representación técnica
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas sobre la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de "no saber representar el gesto técnico".
Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Reflexión sobre la importancia de la representación gráfica en las producciones técnicas.
- Planteamiento del problema: "No saber representar el gesto técnico". Discusión en grupo sobre posibles causas y consecuencias de esta problemática.
Desarrollo: (30 minutos)
- Exposición teórica sobre la representación gráfica en la tecnología.
- Presentación de ejemplos de representaciones técnicas y gestos técnicos.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una representación gráfica de un gesto técnico utilizando materiales básicos (lápiz, papel, regla).
- Apoyo y retroalimentación individualizada durante el desarrollo de la actividad.
Cierre: (10 minutos)
- Puesta en común de las representaciones gráficas realizadas por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de la representación gráfica en la comunicación técnica.
- Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre la historia de la representación gráfica en la tecnología y su evolución.
Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)
- Repaso del tema anterior y de las tareas asignadas.
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