Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Jose Luis Hernández- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
PDA: Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Conocer las costumbres y tradiciones de la comunidad donde vive, relatando los hechos y experiencias vividas.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Identificar actividades y eventos relevantes en la comunidad.
Actividades:
- Presentar una imagen de un evento comunitario y promover una conversación sobre lo que ven en la imagen.
- Realizar una tormenta de ideas en grupo sobre actividades y eventos que ocurren en la comunidad.
- Pedir a los alumnos que elijan una actividad o evento y escriban una breve descripción en sus cuadernos.
Recursos: Imágenes de eventos comunitarios, cuadernos, lápices.
Sesión 2:
Objetivo: Organizar los eventos y actividades en orden lógico.
Actividades:
- Revisar las descripciones escritas por los alumnos y pedirles que las compartan con un compañero.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre el orden en que deberían suceder los eventos y actividades.
- Pedir a los alumnos que escriban una narración en orden lógico de los eventos y actividades que eligieron.
Recursos: Cuadernos, lápices.
Sesión 3:
Objetivo: Practicar la narración de historias en voz alta.
Actividades:
- Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que se turnen para narrar sus historias a su compañero.
- Observar y