Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Guadalupe Aguilera
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Español - Secundaria 3º


Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas


Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar: Falta de motivación y creatividad en la escritura y expresión literaria.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de textos narrativos, poéticos y dramáticos de diferentes culturas y épocas.

  • Planteamiento del proyecto comunitario: Los alumnos deberán crear una antología de cuentos populares de la región.


Desarrollo:



  • Investigación: Los alumnos investigarán sobre cuentos tradicionales de su región.

  • Lectura y análisis de cuentos tradicionales seleccionados por el docente.

  • Identificación de recursos literarios utilizados en los cuentos.


Cierre:



  • Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de las creaciones literarias tradicionales.

  • Tarea: Los alumnos deberán seleccionar un cuento tradicional y reescribirlo de manera contemporánea para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la tarea anterior.

  • Presentación de diferentes recursos literarios utilizados en la escritura contemporánea.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de textos contemporáneos que utilizan recursos literarios de manera creativa.


Desarrollo:



  • Creación de textos contemporáneos a partir de cue