Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía, negociación y toma de acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Breve explicación sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la resolución de conflictos.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica grupal en la que los alumnos compartan sus experiencias personales de enfrentar situaciones de conflicto y cómo las resolvieron.


• Lectura y análisis de un cuento o texto relacionado con el tema. Se utilizará un texto adaptado a las necesidades de comprensión lectora de los alumnos con deficiencia en la comprensión lectora.


• Debate grupal: Los alumnos expondrán sus puntos de vista sobre la historia y se fomentará el intercambio de opiniones.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus aprendizajes sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad de análisis de situaciones conflictivas: Se presentarán diferentes situaciones problemáticas y los alumnos deberán analizarlas y proponer soluciones a través del diálogo y la toma de acuerdos.


• Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y representarán situaciones de conflicto, practicando el diálogo y la negociación para llegar a acuerdos.


• Trabajo en grupo: Los alumnos formarán pequeños grupos y deberán buscar un problema presente en su comunidad relacionado con la violencia