Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Higiene para una vida saludable

Tema: Higiene para una vida saludable
Nivel educativo: Primaria 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos

PDA (Propósito de Aprendizaje): Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivos específicos:

1. Conocer los hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana.


2. Comprender la importancia de la higiene para una vida saludable.


3. Reflexionar sobre la importancia de compartir y promover prácticas de higiene con sus compañeros de clase.


4. Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: ¿Qué es la higiene y por qué es importante?


• Realización de una lluvia de ideas sobre hábitos de higiene que realizan en su comunidad.


• Clasificación de los hábitos de higiene en individuales y colectivos.


• Actividad práctica: Elaborar un listado de los hábitos de higiene que realizan en su vida diaria.

Sesión 2:

• Revisión de los hábitos de higiene mencionados en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes prácticas de higiene en su comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de la higiene personal y su relación con la salud.


• Actividad práctica: Realizar un cartel o mural con imágenes representativas de los hábitos de higiene mencionados.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de aprendizaje servicio: ¿Cómo podemos compartir y promover prácticas de higiene con nuestros compañeros de clase?


• Actividad práctica: Diseñar una campaña de promoción de la higiene en el