Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano
Fernando- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano
Objetivo de la clase (PDA): Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática a atender: Contaminación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Tema: Introducción a la concentración de sustancias
Inicio:
- Realizar una introducción sobre la importancia de la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano.
- Plantear la problemática de la contaminación relacionada con el uso y disposición de productos químicos.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre productos de higiene personal, alimentos y limpieza.
- Presentar ejemplos de productos y analizar su concentración de sustancias en porcentaje en masa y porcentaje en volumen.
- Realizar ejercicios prácticos de cálculo de concentración en diferentes productos.
Cierre:
- Realizar una reflexión sobre la importancia de conocer la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano para el cuidado de la salud y el consumo responsable.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en investigar sobre un producto específico y su concentración de sustancias.
Sesión 2:
Tema: Concentración de sustancias en productos de higiene personal
Inicio:
- Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentar ejemplos de pro