Introducción al tema y análisis de casos de discriminación

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de casos de discriminación (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la discriminación, racismo, sexismo y prejuicios como construcciones históricas, y analizar casos concretos de discriminación para comprender sus causas y consecuencias.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema: Discriminación, racismo, sexismo y prejuicios como construcciones históricas.
  
  
  • Preguntas guía: ¿Qué es la discriminación? ¿Qué es el racismo? ¿Qué es el sexismo? ¿Qué son los prejuicios? ¿Cuáles son las causas y consecuencias de estas problemáticas?
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Análisis de casos de discriminación: Presentar a los alumnos casos concretos de discriminación (en función de su contexto y realidad). Pueden ser casos históricos o actuales.
  
  
  • Dinámica grupal: Los alumnos, en grupos pequeños, analizarán y discutirán los casos de discriminación presentados, identificando las causas y consecuencias de cada situación.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones sobre los casos analizados.
  
  
  • Reflexión final: Los alumnos realizarán una reflexión personal sobre la importancia de comprender las causas y consecuencias de la discriminación, y la necesidad de combatirla en su vida cotidiana y en su comunidad escolar.
  
  
  
  

Sesión 2: Construcción de una línea de tiempo sobre el racismo (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Reconstruir una línea de tiempo sobre el racismo para comprender su evolución histórica y sus manifestaciones en diferentes épocas.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Repaso del tema de la sesión anterior: Discriminación, racismo, sexismo y prejuicios como construcciones histór