Festividad día de muertos

Izdanel Monsalve
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre gustos, preferencias, posibilidades motrices y afectivas, en juegos y actividades que contribuyan al conocimiento de sí, en un ambiente que considere la diversidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Construcción de la identidad personal a partir de la pertenencia a un territorio, origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.


Tema: Festividad día de muertos
Duración: 1 sesión de 45 minutos


Objetivo (PDA): Descubrir gustos, preferencias, posibilidades motrices y afectivas, en juegos y actividades que contribuyan al conocimiento de sí, en un ambiente que considere la diversidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:
Sesión 1:


Introducción:



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema: festividad día de muertos.

  • Comentar brevemente sobre la importancia de esta festividad en nuestra cultura.

  • Explicar que vamos a realizar una actividad para conocer más sobre nuestras propias identidades y las tradiciones mexicanas.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un elemento de la festividad día de muertos (altar, calaveras de azúcar, comida típica, etc.).

  • Explicar a los grupos que deben investigar y aprender sobre ese aspecto de la festividad, incluyendo su importancia cultural y simbolismo.

  • Cada grupo deberá preparar una pequeña presentación sobre su tema y compartirlo con el resto de la clase.


Actividad práctica:



  • Proporcionar materiales como papel, cartulinas, pinturas, etc.

  • Pedir a los alumnos que dibujen o realicen una manualidad relacionada con el tema de la festividad día de muertos, que represente algún aspecto de su propia identidad.


Cierre:



  • Cada grupo compartirá su presentación sobre su tema.

  • Los alumnos mostrarán y explicarán sus trabajos prácticos ante el resto de la clase.

  • Reflexionar sobre