Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Falta del bienestar socio-emocional.

Enfoque transversal: Igualdad de género y interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en una hoja de papel una necesidad o interés personal que consideren importante. Luego, en grupos, compartirán sus ideas y seleccionarán una necesidad o interés común.


• Puesta en común de los grupos y selección de la necesidad o interés común.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Dinámica de trabajo en equipo: Los alumnos formarán grupos y deberán buscar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que puedan satisfacer la necesidad o interés común seleccionado.


• Presentación de los ejemplos por parte de cada grupo.


• Análisis y reflexión sobre cómo estas herramientas, máquinas e instrumentos pueden solucionar problemas en diversos contextos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las posibilidades corporales.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre la histo