Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Física.

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia.

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de apatía.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y participación.


• Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: ¿Qué sabes sobre los materiales que se utilizan en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común?

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo heterogéneos.


• Entrega de fichas de investigación y ejemplos de materiales utilizados en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


• Explicación sobre el método de indagación y la importancia de investigar sobre las propiedades y características de los materiales.


• Los estudiantes, en grupos, investigarán sobre los materiales asignados y completarán la ficha de investigación.


• Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase, fomentando la participación y el intercambio de conocimientos.


• El docente guiará la discusión y promoverá la reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales en diferentes contextos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.


• Planteamiento de preguntas para prov