Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo (PDA): Describir las características principales de la Vía Láctea y reconocerla como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Rezago educativo.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del Sistema Solar y Universo.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes del espacio y preguntar a los alumnos qué conocen sobre el tema.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué les gustaría aprender acerca del Sistema Solar y Universo.


• Presentación de la problemática: Explicar a los alumnos que uno de los problemas que se presentan es el rezago educativo en este tema.


• Asignación de equipos: Formar equipos de trabajo para realizar investigaciones acerca de los planetas y otros componentes del Sistema Solar.


• Cierre de la sesión: Pedir a los alumnos que investiguen sobre el planeta Tierra para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Revisión de los avances de los equipos: Cada equipo presenta la información que ha recopilado sobre el planeta Tierra.


• Actividad de indagación: Realizar una actividad experimental para demostrar cómo se forman las fases de la Luna.


• Presentación de la Vía Láctea: Explicar a los alumnos qué es la Vía Láctea y cómo se relaciona con el Sistema Solar.


• Actividad de aprendizaje: Realizar una actividad en la que los alumnos coloquen en orden los planetas del Sistema Solar, incluyendo la ub